Εκπαιδευτική εκδρομή στο Μουσείο Ακρόπολης

 Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026 τα Ε΄1, Ε΄2, Στ΄1 και Στ΄2 τμήματα επισκέφθηκαν το Μουσείο Ακρόπολης στην Αθήνα.

Τα παιδιά φιλοξενήθηκαν στους υπέροχους χώρους του Μουσείου και θαύμασαν τα μοναδικά εκθέματά του. Ταξίδεψαν νοερά στον χρόνο και ήρθαν σε επαφή με τον υψηλό σε καλαισθησία και ιδανικά πολιτισμό των αρχαίων προγόνων μας!

Εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών Γ΄ και Δ΄ τάξης στο Νέο Αρχαιολογικό Μουσείο Χαλκίδας «Αρέθουσα»

Την Τετάρτη 11 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ και Δ΄ τάξης του σχολείου μας με τη συνοδεία των δασκάλων τους πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Νέο Αρχαιολογικό Μουσείο Χαλκίδας «Αρέθουσα», ζώντας μια ξεχωριστή εμπειρία γνώσης, παρατήρησης και ανακάλυψης.

Από την πρώτη στιγμή, τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από το ίδιο το κτήριο του μουσείου, το οποίο στο παρελθόν ήταν εργοστάσιο και σήμερα έχει αποκτήσει νέα ζωή ως χώρος πολιτισμού και ιστορίας. Μέσα από την ξενάγηση γνώρισαν σημαντικές πτυχές της ιστορίας της Εύβοιας και της Σκύρου, παρατήρησαν εκθέματα από διαφορετικές εποχές και ήρθαν σε επαφή με τον τρόπο ζωής των ανθρώπων στην αρχαιότητα.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν οι ενότητες που αφορούσαν την καθημερινή ζωή, το εμπόριο, τα ταξίδια, τη γραφή και το αλφάβητο. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν πως η ιστορία δεν αφορά μόνο γεγονότα και χρονολογίες, αλλά και τον άνθρωπο, τις ανάγκες του, τις ιδέες του και τον τρόπο με τον οποίο οργανώνει τη ζωή του.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, διατύπωσαν απορίες, παρατήρησαν προσεκτικά τα εκθέματα και συνέδεσαν όσα είδαν με όσα μαθαίνουν στο σχολείο. Η επαφή με τα αντικείμενα του παρελθόντος και τα διαδραστικά στοιχεία του μουσείου έκανε τη μάθηση πιο ζωντανή και ουσιαστική.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να προσεγγίσουν την τοπική ιστορία και την πολιτιστική μας κληρονομιά με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό.

Τα ΖΕΠ Ι και ΖΕΠ ΙΙ τμήματα υποδέχτηκαν την άνοιξη!

Τα τμήματα ΖΕΠ Ι και ΖΕΠ II του σχολείου μας υποδέχτηκε την άνοιξη με μια όμορφη και συμβολική δράση. Φορέσαμε το παραδοσιακό βραχιολάκι του Μάρτη, ευχόμενοι υγεία και χαρά σε όλους. Στη συνέχεια, κάθε παιδί ζωγράφισε ένα λουλούδι και όλα μαζί δημιούργησαν ένα πολύχρωμο ανοιξιάτικο δέντρο γεμάτο αισιοδοξία.

Ε-Safety Day – Ασφαλές Διαδίκτυο από Μικρή Ηλικία

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning «The (St)e(a)motional Tree of (Ai)Friendship», στο οποίο συμμετέχει η τάξη Β1, πραγματοποιήσαμε δράση E-Safety Day (Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου), σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό των Αγγλικών Μαρκάτου Αναστασία.

Οι μαθήτριες/τές συμμετείχαν σε συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Μέσα από παρουσίαση και παραδείγματα, γνωρίσαμε βασικές έννοιες της ψηφιακής πολιτειότητας, όπως ότι μιλάμε μόνο με ανθρώπους που γνωρίζουμε, δεν δίνουμε προσωπικά στοιχεία, ζητάμε βοήθεια όταν κάτι μας προβληματίζει, είμαστε ευγενικοί και δεν κοροϊδεύουμε στο διαδίκτυο και προσέχουμε τις διαφημίσεις και τις ψευδείς πληροφορίες.

Τα παιδιά εργάστηκαν σε ειδικά φύλλα δραστηριοτήτων, συζήτησαν παραδείγματα από την καθημερινότητά τους και παρακολούθησαν σχετικό εκπαιδευτικό υλικό. Παράλληλα, έγινε πρακτική προσέγγιση της αναζήτησης πληροφοριών στο διαδίκτυο, ώστε να κατανοήσουν τη σημασία της αξιολόγησης των πηγών.

Η δράση είχε ως στόχο να ενισχύσει τον ψηφιακό γραμματισμό των μαθητριών/τών και να καλλιεργήσει υπεύθυνες και ασφαλείς διαδικτυακές συνήθειες από τις πρώτες σχολικές τάξεις.

     

                                         

                                                       

Αυτοφροντίδα: Πώς η καθαριότητα μας κρατά υγιείς

    Στο πλαίσιο των Δράσεων Αγωγής Υγείας που υλοποιούνται στο σχολείο μας από τη σχολική νοσηλεύτρια κα Παναγιώτα Βαρτζή, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική παρέμβαση με θέμα την αυτοφροντίδα.

    Ο τίτλος της δράσης ήταν « Αυτοφροντίδα: Πώς η καθαριότητα μας κρατά υγιείς» και στόχος της ήταν να βοηθήσει τους μαθητές της Α΄ και της Β΄ Δημοτικού να κατανοήσουν τη σημασία της ατομικής υγιεινής στην καθημερινή τους ζωή.

    Μέσα από παρουσίαση, συζήτηση και εποπτικό υλικό, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τα μικρόβια, τον τρόπο με τον οποίο μεταδίδονται και τους βασικούς κανόνες πρόληψης. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο σωστό πλύσιμο των χεριών, το οποίο οι μαθητές εφάρμοσαν και στην πράξη, ακολουθώντας τα σωστά βήματα.

    Η δράση ενίσχυσε την υπευθυνότητα και την καλλιέργεια στάσεων φροντίδας απέναντι στον εαυτό μας και στους γύρω μας.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ για το σχολικό έτος 2026-2027

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

ΣΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ

για το σχολικό έτος 2026-2027

 

Επισημαίνεται ότι τη σχολική χρονιά 2026-2027 στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως 31-12-2020.

Εγγραφές - υποβολή δικαιολογητικών από 2 έως και 23 Μαρτίου  2026.

Επίσκεψη στο Εργαστήριο Τέχνης «Μυταρά» στη Χαλκίδα

Την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου  οι μαθήτριες/τές   της Α’ και Β’ Δημοτικού του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Εργαστήριο Τέχνης «Μυταρά» στη Χαλκίδα, στο πλαίσιο δράσεων που ενισχύουν την αισθητική αγωγή και τη δημιουργική έκφραση των παιδιών.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης,γνώρισαν τον χώρο και ήρθαν σε επαφή με έργα τέχνης, παρατήρησαν τεχνικές και εμπνεύστηκαν από το καλλιτεχνικό περιβάλλον. Στη συνέχεια συμμετείχαν σε οργανωμένο εικαστικό εργαστήριο, όπου δημιούργησαν και διακόσμησαν πεταλούδες, τις οποίες αξιοποίησαν ως πρωτότυπες κατασκευές.

Η βιωματική αυτή δραστηριότητα συνέβαλε στην καλλιέργεια της δημιουργικότητας και της φαντασίας των παιδιών , στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας και στην ενίσχυση της συνεργασίας και της ομαδικότητας. Παράλληλα, έδωσε στα παιδιά τη δυνατότητα να εκφραστούν ελεύθερα μέσα από την τέχνη και να χαρούν τη διαδικασία της δημιουργίας.

Η εκπαιδευτική επίσκεψη αποτέλεσε μια ιδιαίτερα θετική εμπειρία , ενισχύοντας τη σύνδεση του σχολείου με πολιτιστικούς φορείς της τοπικής κοινωνίας.